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    可是赵崇山不要了……。

    赵崇山知道自己这些日子所做的事给自己带来的影响，他也看到过一些别人偶然看向自己的目光，那种奇怪，好像看一个怪物一样。

    别人背后的议论，甚至“化缘市长”这个独特的称谓，他也曾听闻。

    说实话，赵崇山曾经也难过过，不管是谁听到自己被称呼为叫花子市长恐怕都不会开心。

    赵崇山也曾想过，自己所做的这一切到底值不值。

    他曾经也是有过理想的，他希望能当官，当大官，他要造福一方，用自己的知识，理想，坚持，为百姓谋福利，让百姓能够安居乐业。

    他一直都相信自己一定能做到，也在一直努力着，现在已经到了副市长的职位上，离主政一方的市长也只有一步之遥。

    他还年轻，也许再熬三五年，机会就到了，他就能够实现自己伟大的理想。

    可是当他在一个偶然的机会下，去下乡调研，然后看到那一栋栋破烂，看上去也许会随时倒塌的危房的时候，他真的不敢相信，这是我们的小学？中学？

    看着那一个个十来岁的小孩，甚至七八岁的小家伙们，坐在那好像一震就会倒塌的教室里学习，赵崇山突然自问：你这些年都做了些什么？

    赵崇山是老师出身，由教导主任进入教育局，然后从办公室主任做起，一直到教育局局长的职位，期间他做事努力，工作用心，步步为营，一步一升，他努力的在朝着自己的目标而努力着。

    他想要造福一方！

    可是当他看到那些学校，看着自己调研总结的数据：十三所危房教学楼！

    这代表着什么？这代表着有好几千人，好几千学生，好几千祖国未来的栋梁，每天生活在危墙之下。

    万一，万一要是出点什么事……，赵崇山几乎不敢想象。

    从进入教育局到教育局局长之间，赵崇山在教育系统工作了十二年，那么，在这十二年里，你到底做了什么？

    接地气，中央一再强调接地气，可是你就这么接地气的？

    十二年教育工作，你居然从没现这个问题。
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