第(3/3)页

    “手指灵活是对做风铃有帮助，但想要快速的训练手的灵活根本就是在异想天开。”

    在做的时候，孙湄思抱着那一叠资料过来了，复印了十六份。

    下一刻听见韩轼说:“全部把手放下，刚才我做了十一个动作，十一个全部完成没出错的，举起手。”

    一个人都没有，看来都没有谁有苏愈那样灵活，根据苏愈说，他练习手指舞的时候，基础二十三个动作，全部都能不错的做完。

    “做了九个以上的举手”韩轼又道。

    这次有两个人举手，韩轼继续:“完成八个动作的也举手。”

    举起手的有四个，这里面就有班长邓远，加上之前的两个，一共有六个人。

    “刚才的六人是一组，就邓远你这个班长负责这一组，上来领东西。”韩轼拿出了三份放在邓远手里。

    邓远迫不及待的看起来，然后脸色不免有些失望，没有什么特别的秘籍，也就是手工风铃的制造图纸，这个图纸他之前已经印了很多了。

    只不过他印的跟韩轼现在给他的，区别就在在于他的更加详细，所有小细节都解析出来了的，比如勾风铃链的铁丝应该弯成多少度合适，再比如小绳子应该多长等等。

    但现在手上这些，太模糊了，只有玲盖、玲芯、铃壳三大部分，好像是要合起的来。

    “难道就这样？”邓远目光露出疑问，那么之前手指舞有是什么，肯定有后手。

    韩轼还在继续，刚才完成了六个动作与七个动作的一共有十三人，又各自分配给了几张图纸。

    四个动作与五个动作很多，足足有十六个，剩下的完成四个动作的为一组，体育委员就在这一组。

    他作为他们那一组的负责人，在韩轼手里领取了图纸。

    “不是弄手风铃吗？这是什么东西，还弄得这么复杂。”

    体育委员拿着图纸嘀咕。

    邓远过去看了看，随即瞳孔一缩，他了解韩轼的目的了！(未完待续。)


    第(3/3)页